朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大(dà)全是《藤野先生》回忆(yì)了在日本东北大(dà)学的(de)留(liú)学生活，表达(dá)了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄(chāo)和赏(shǎng)析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山(shān)净水秀(xiù)、山高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的罢合(hé)用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受优待的原因，带有弱(ruò)国国(guó)民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不倦(juàn)的教诲，小而言之(zhī)，是(shì)为中国(guó)，就是希望中国(guó)有新的医学;大而(ér)言之，是(shì)为学(xué)术(shù)，就是希望新的医学(xué)传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他的性格(gé)，在我(wǒ)的(de)眼里(lǐ)和(hé)心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并(bìng)未(wèi)出现，不(bù)过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表(biǎo)现了(le)作(zuò)者对藤野先生的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状(zhuàng)况也无聊，说(shuō)起来也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依然(rán)是半(bàn)殖民(mín)地半封(fēng)建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从(cóng)而也觉(jué)得无法报答藤野(yě)先(xiān)生对(duì)自(zì)己对中国人民(mín)的关心和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强(qiáng)了文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：<谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么/p>

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起(qǐ)伏和(hé)停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁(páng)边一(yī)个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服(fú)包(bāo)了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一天，本级(jí)的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给(gěi)他(tā)们，却只翻检了一(yī)通，并没(méi)有(yǒu)带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就(jiù)送到一(yī)封很厚的信，拆开(kāi)看(kàn)时，第一(yī)句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看一片都(dōu)有的，但在我，这一(yī)声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后(hòu)回(huí)到中国来，我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯人的(de)人们谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么，他(tā)们(men)也何(hé)尝(cháng)不(bù)酒醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可(kě)想(xiǎng)！但在(zài)那时那(nà)地(dì)，我的意见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉得(dé)客(kè)店兼办囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只(zhǐ)得(dé)别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙台医学(xué)专门学校学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立医(yī)学校（现名(míng)古屋(wū)大学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格(gé)为仙台医学专门学校(xiào)的解剖(pōu)学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日本学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当(dāng)时的日本人(rén)对中(zhōng)国人民(mín)抱有(yǒu)狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并(bìng)不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御用文人的迫害，从(cóng)北京南下(xià)，来到(dào)厦门(mén)大学任教，作(zuò)者作此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发(fā)表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期，后收入(rù)散文集(jí)《朝花夕拾》。

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