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15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗

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  关于转述(shù)句是什么(me)意思(sī)举个(gè)例子说明视频,直(zhí)述句改为转述句50道及答案(àn)以及转(zhuǎn)述(shù)句是什么(me)意思(sī)举个例(lì)子说(shuō)明(míng)视(shì)频,转述句是(shì)什(shén)么意思举(jǔ)个例子说明(míng)英语(yǔ),直(zhí)述句改为(wèi)转述句50道(dào)及答案,转述句是什么意思啊(a) 怎么(me)改(gǎi),转(zhuǎn)述句是(shì)怎么(me)改的?等(děng)问题,小编将为你整理以下知识(shí):

转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改(gǎi)为转述句50道及答(dá)案

  转(zhuǎn)述(shù)句的意思(sī)是:将(jiāng)直接(jiē)叙述(shù)改为间接叙述的表达(dá)句式,引述是(shì)直(zhí)接引用别人的(de)话,而转述则是转达(dá)别人说(shuō)的话。

  例(lì)子:老(lǎo)班长说,他没有完成任(rèn)务,没(méi)把我们(men)照顾好(hǎo)。

  转述(shù)的(de)读音是zhuǎn shù,是(shì)指把(bǎ)别人说的话说(shuō)给另外的人,出自巴(bā)金《家(jiā)》:“琴转述的(de)梅的话(huà)又涌上了他(tā)的心(xīn)头。

  ”例(lì)句:你这话诚然有理(lǐ),但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴(qín)了。

什么是(shì)转(zhuǎn)述句,举(jǔ)个例子

  转(zhuǎn)述句是(shì)改芦指将直接叙述改为间(jiān)接(jiē)叙述,冒号要(yào)改为逗号,双引号要去(qù)掉(diào),再加上句号历老,并改成(chéng)第三人称的(de)说(shuō)法(fǎ);转述句改(gǎi)直述句,要加上(shàng)冒号和引号,再加上句号,就是从(cóng)第三人称转(zhuǎn)化为第一(yī)人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦(qín)国。

  (赵王告(gào)诉蔺相如说:“你(nǐ)要带着宝玉到秦(qín)国。

  ”)

  2、刘萍告诉老(lǎo)师,这(zhè)次的中队会由她来主持。

  (刘萍告诉(sù)老师:“这次的中队会由我(wǒ)来主持。

  ”)

  3、蔺相(xiāng)如说,秦王他都(dōu)不怕,会怕(pà)廉将军(jūn)吗?(蔺相如说:“秦王我都不(bù)怕,会(huì)怕廉(lián)将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对(duì)陈赓说,他还要等他的同伴。

  (肢歼升小红(hóng)军对陈(chén)赓说:“我还要等我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将(jiāng)间接(jiē)叙述(shù)转换为直接叙述:

  1、改标点(diǎn)

  改逗号为冒号(hào),添加引号。

  2、改人称

  如果转述内容中是第三人称“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应(yīng)改(gǎi)为“我(们)”;如果在转换时遇到(dào)一个句子中(zhōng)有(yǒu)两个(gè)第一人称“我”时(shí),应改后面的(de)一个(gè)“我”为第二人(rén)称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她(tā)明天送(sòng)给(gěi)我一件生日礼物。

  这个句(jù)子如果改成“我(wǒ)明天送给我(wǒ)一(yī)件生日礼物”显然就不对,应改(gǎi)为(wèi):姐姐(jiě)说:“我明(míng)天送给你一件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是否(fǒu)合(hé)理

  比如:父亲坚决地对(duì)母亲说,他不是常对她说吗(ma)?他是不能轻易离开北(běi)京(jīng)的。

  母(mǔ)亲要(yào)知道那时是什么时候(hòu),那里(lǐ)的工(gōng)作多(15个工作日是多长时间 15个工作日包括周六周日吗duō)么重要。

  他哪能离开呢?

  改(gǎi)换(huàn)后的(de)句(jù)子为:父(fù)亲坚决地对母亲说:“我不(bù)是常对(duì)你说吗?我是不能(néng)轻易离开北京的。

  你要知道(dào)现在是什么时候(hòu),这里(lǐ)的工作多么重要。

  我哪(nǎ)能离(lí)开(kāi)呢(ne)?”

  参考资料来(lái)源:百度百科-转述句

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