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小学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明两行(xíng)文字(zì)之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文(wén)字母。

小学修改符号(hào)的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要(yào)的多余(yú)的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调(diào)换的位(wèi)置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑p>

　　例春天的百花(huā)送来(lái)了浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间应接开心的笑了是地还是得，开心地笑是什么笑排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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