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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称象的故事说明了什么科(kē)学(xué)道理,曹(cáo)冲称象这个故(gù)事告诉我们什么道(dào)理

  曹(cáo)冲称象说的是东(dōng)汉(hàn)末年(nián)曹(cáo)操的(de)儿子(zi)曹冲小时候就聪颖善于思考,运用等量(liàng)替换的方法和(hé)浮力定律只用(yòng)船和石头称(chēng)量出一头大象(xiàng)的(de)重(zhòng)量的故事。

  故事说明了人辩证思维能力的重要性,启发我们要(yào)善于思(sī)考(kǎo)、思(sī)维灵(líng)活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化整为零(líng),逐一解决。

课文原文

  古时候有个大官叫曹操(cāo)。

  别人送他一头大象,他(tā)很高兴,带着儿(ér)子和官员们一(yī)同去看(kàn)。

  大(dà)象又高(gāo)又(yòu)大(dà),身(shēn)子像一堵墙,腿像(xiàng)四根柱子(zi)。

  官员们一边看一边议论:“这(zhè)么大(dà)的象(xiàng),到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问:“谁有办(bàn)法(fǎ)把这头大象称一称(chēng)?”有的说:“得(dé)造一杆大秤,砍一棵(kē)大树做秤(chèng)杆(gān)。

  ”有的说:“有了大(dà)秤(chèng)也(yě)不行(xíng)啊(a),谁有那么大的力气提得(dé)起这杆大秤(chèng)呢?”也(yě)有(yǒu)的说:“办法倒有一个,就是把大象(xiàng)宰(zǎi)了,割成一块一块的再称(chēng)。

  ”曹(cáo)操听了直摇头。

  曹操的(de)儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大船上,看船身下沉多少,就(jiù)沿着水面,在船舷上画一(yī)条线(xiàn)。

  再把大(dà)象赶上岸,往船(chuán)上装石头,装到船下沉(chén)到画(huà)线的地方为止。

  然后称一(yī)称(chēng)船上的石头。

  石头(tóu)有(yǒu)多(duō)重,大(dà)象就有多重。

  ”

  曹操微(wē别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你i)笑着(zhe)点(diǎn)一点(diǎn)头。

  他叫人照(zhào)曹(cáo)冲说(shuō)的办法去做,果然称出(chū)了大(dà)象的重量(liàng)。

古(gǔ)文原(yuán)文

  曹冲生五六岁,智意所及,有(yǒu)若(ruò)成人之智。

  时孙权曾致巨(jù)象,太祖(zǔ)欲知其斤重,访之群下(xià),咸(xián)莫(mò)能出其理。

  冲曰:“置象大(dà)船(chuán)之上(shàng),而刻其水痕(hén)所(suǒ)至,称物以载(zài)之(zhī),则(zé)校可(kě)知矣。

  ”太祖(zǔ)悦,即施行焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五六岁的时候,知(zhī)识和判(pàn)断能力如一个成年人。

  有一次,孙(sūn)权送来了一头巨象(xiàng),曹(cáo)操想知道这(别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你zhè)象(xiàng)的重量,询问他的属下这件(jiàn)事,但他们都不能(néng)说出称(chēng)象的(de)办法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放到大船上,在水面所达(dá)到的地方做(zuò)上记号,再(zài)让(ràng)船装载其它东(dōng)西,称(chēng)一(yī)下这(zhè)些东西,那(nà)么比较下就能知(zhī)道(dào)了。

  ”曹操听了很高兴,马上照(zhào)这个办法做(zuò)了(le)。

曹冲(chōng)

  曹冲(chōng)(196年(nián)-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫(yù)州(zhōu)刺史部谯(今亳(bó)州)人,曹操(cāo)和环夫(fū)人之子。

  从小聪明仁爱,与(yǔ)众不同,深受曹操喜爱(ài)。

  留有“曹冲称(chēng)象”的典故。

  曹操几次对群臣夸耀他,有让他继嗣之意(yì)。

  曹(cáo)冲还未(wèi)成年就病逝,年(nián)仅(jǐn)十三岁。

曹冲称象告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)

  “曹冲称象(xiàng)”这个故事告(gào)诉我们,在(zài)学习、生活(huó)中遇到难题应(yīng)该善于思考(kǎo),勇于变通(tōng),利用不同的方法(fǎ)去解决难题(tí)。

  人(rén)的智慧是(shì)和(hé)年龄大小无(wú)关的,最关键的一点就是要善于(yú)对周围(wéi)的(de)事(shì)物进行(xíng)观察、思考,具(jù)体(tǐ)问题具(jù)体分析,在关键的时候要(yào)运(yùn)用(yòng)自己的大脑来(lái)想出办法解决问(wèn)题,只要(yào)有这种觉悟,即便是小孩也是拥有(yǒu)大智慧(huì)的(de)。

  在“曹冲称象”这(zhè)个故事中,机(jī)智聪慧(huì)的(de)曹冲采用了“等量替换法”,利用石头来代替大(dà)象,使得(dé)石头与(yǔ)大象产孙陆(lù)生等(děng)量的效果,这种方法是一种科学(xué)的思维方法,这也体(tǐ)现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹(cáo)冲惊人的天赋与才智(zhì)。

  历(lì)史典故

  古时候有个大官叫曹则(zé)缓(huǎn)顷操。

  别人送他(tā)一头大象,他(tā)很(hěn)高兴,带着(zhe)儿子(zi)和官员们一同去看。

  大象又(yòu)高又大,身子(zi)像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边议论:“这么大的(de)象,到底有多重呢(ne)?”

  曹(cáo)操(cāo)问:“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得(dé)造(zào)一杆大秤,砍一(yī)棵大(dà)树做秤(chèng)杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤(chèng)也不行啊,谁有那(nà)么大的力气提得起这杆大秤(chèng)呢?”也有的(de)说:“办法倒有一个,就是把大(dà)象宰了,割(gē)成一(yī)块(kuài)一块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七岁(suì),他站出来,说:“我(wǒ)有个办法(fǎ)。

  把大象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船身下沉多(duō)少,就沿(yán)着水面,在船舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装石(shí)头,装到船(chuán)下沉到画线的(de)地(dì)方为止。

  然(rán)后称(chēng)一(yī)称船上的石头。

  石(shí)头有多重(zhòng),大象就(jiù)有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点(diǎn)一点头。

  他叫人照曹冲说的办(bàn)法去做,果然称(chēng)出了大象的重量。

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