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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人物介绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的部(bù)分论(lùn)文

任继愈(yù)人物介绍(shào)

任继愈(yù)：出生于辽(liáo)宁省，被誉(yù)为东(dōng)北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国传统武术(shù)著(zhù)名大师，擅长形意(yì)拳和(hé)八卦(guà)掌。宋德生：出生于辽(liáo)宁省，也是(shì)东(dōng)北三杰(jié)之一(yī)，他是(shì)中国(guó)传统武术界的(de)重要(yào)人(rén)物之一，擅长形意拳、太极拳和八(bā)卦掌。

孔(kǒng)繁森(sēn)同志是(shì)优秀员(yuán)，焦裕禄式的(de)好、时代(dài)先(xiān)锋、先锋、领导的楷模(mó)、我们(men)学习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人。著(zhù)名哲学家、佛学家(jiā)、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆长。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山东省平(píng)原县(xiàn)人(rén)。1941年(nián)毕业于西南(nán)联大北京大学研究院文(wén)学研究所。后即任教于北京大学哲学系。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些(xiē)有趣的故(gù)事(shì)呢，老(lǎo)师喜欢的(de)故事有神话故事、童(tóng)话(huà)故事，我有一(yī)个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢(huān)探究理由，若是这(zhè)个故事我没看(kàn)明白或者认为故(gù)事(shì)没有到结尾的(de)时候，我(wǒ)会让同学(xué)们把故事(shì)讲完。

2、教师学(xué)术论(lù建军是哪一年n)文是指教师作(zuò)为(wèi)作者或参与者(zhě)在教(jiào)育(yù)教学(xué)领域中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇一 思(sī)想品(pǐn)德(dé)方面： 在一年的教(jiào)育教学工作中我(wǒ)能认真学习(xí)国家(jiā)的有(yǒu)关教育方针，认(rèn)真学习(xí)党的先进理论知识以(yǐ)及(jí)党(dǎng)的(de)十七大会议精神(shén)，自觉践(jiàn)行“三(sān)个代表(biǎo)”精神，热(rè)爱教(jiào)育(yù)事业，始(shǐ)终不(bù)忘人民(mín)教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教师，我(wǒ)们应该以(yǐ)饱满(mǎn)的热情，积极(jí)的态度，加(jiā)强(qiáng)自(zì)身职业道德素质修养，在工作中“明规(guī)范，树楷模(mó)，铸师魂，”做(zuò)新(xīn)时代“四有”好老(lǎo)师，用师魂(hún)铸就幸福(fú)教育。 篇(piān)二：教师的(de)青春(chūn)在爱和(hé)责任中奉献 “青春是(shì)美丽的(de)。

5、教(jiào)师个(gè)人学术论文篇一 教(jiào)师的角色期待 摘要：教师的(de)角色期待与规范是随着(zhe)社会发展(zhǎn)和人(rén)们对教育认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主体(tǐ)不同的(de)视角对教(jiào)师的角色期待也是(shì)不同的(de)。在(zài)一定的(de)社(shè)会(huì)历史背景中，对教师(shī)的角色(sè)期待也(yě)存(cún)在着共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣 ：无意(yì)识情绪(xù)、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导(dǎo)论(lùn)（本科(kē)课题，专业必修课）； 情(qíng)绪心理学（本科高年(nián)级课题，专业选修(xiū)课(kè)）；情绪研究专题（研(yán)究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报(bào)刊(kān)的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于编辑(jí)的(de)作(zuò)品(pǐn)。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁(lǔ)迅和文学研究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日战争后于1938年开(kāi)始使用(yòng)的笔名。1942年加(jiā)入中国共产(chǎn)党。

史际春的部分论文(wén)

物理学(xué)方面(miàn)的论文篇1 试谈物理学专业电(diàn)动力学课程教学 动(dòng)力学电磁现象的(de)经典的动(dòng)力学(xué)理论(lùn)。通(tōng)常也(yě)称为经典电动(dòng)力学，电(diàn)动力学是(shì)它的(de)简称。它研(yán)究电磁场的基(jī)本属性、运动规律以及电(diàn)磁场和(hé)带(dài)电物质的相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经济法总论》、《论商法》、《企业和(hé)公司(sī)法》、《香港知识产权(quán)法》等，在《中国社会科学》、《法学研(yán)究》、《中(zhōng)国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物(wù)和国外(wài)刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论文针对秘书学或秘(mì)书工作中(zhōng)某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨(tǎo)论并得到(dào)有意义结论的(de)论(lùn)文，主(zhǔ)要是释理，可以对秘书学专业(yè)中已(yǐ)有的理论进(jìn)行(xíng)阐释，也(yě)可以提出新的秘书学理论，还可以对中(zhōng)国秘书发展过程中(zhōng)各(gè)种现象进行梳理研究。

经济法是(shì)调整经济(jì)管理和经济运行(xíng)过程(chéng)中产生的(de)经济关(guān)系的法(fǎ)律规(guī)范的总(zǒng)称。作为一个独立(lì)的(de)法律部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义法律体系的重要组成部分。

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