朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘(zhāi)抄大全是(shì)《藤野先生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活(huó)，表达(dá)了深切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　接(jiē)下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈(bèi)而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山(shān)一(yī)碧、不(bù)动(dòng)声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的原因(yīn)，带有弱国国(guó)民的(de)辛酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达了作者对清(qīng)国留学(xué)生在东京造成恶浊(zhuó)气(qì)氛(fēn)的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的(de)对(duì)于我的热心的(de)希(xī)望(wàng)，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大而言之，是(shì)为(wèi)学术(shù)，就(jiù)是希(xī)望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤(téng)野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来。三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思>

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不过是(shì)作(zuò)者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表现了(le)作者(zhě)对(duì)藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了(le)作者对辛亥革命后中国依然是半(bàn)殖民(mín)地半封(fēng)建社会的现状的失望和不(bù)满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自己对中国人民的关心和(hé)期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄(chāo)，内容旦银(yín)猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外(wài)，没(méi)别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在(zài)肯(kěn)定形式前表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊(wén)子却还多(duō)，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出(chū)气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台(tái)是(shì)一(yī)个市镇，并不(bù)大，天冷得利(lì)害(hài)，还没有(yǒu)中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来(lái)交给(gěi)他们，却(què)只翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的(de)信，拆开看(kàn)时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我，这一(yī)声却特(tè)别听得(dé)刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在(zài)那(nà)时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难却(què)，也只得别(bié)寻相宜的(de)住处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求(qiú)救(jiù)国救民(mín)真(zhēn)理的理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名(míng)古(gǔ)屋(wū)大(dà)学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格(gé)为仙台(tái)医学专门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日(rì)本学者，并(bìng)模桥且同他(tā)建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在(zài)日本军国主义影响下(xià)，当时的日本人对中(zhōng)国(guó)人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅(xùn)以极大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及(jí)其御用文人的迫害，从北(běi)京南下，来到厦门大学(xué)任教(jiào)，作者作此文予以怀念藤(téng)野(yě)先生，此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表于同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期(qī)，后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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