张雪(xuě)峰(fēng)是著(zhù)名(míng)的(de)考研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的(de)业务范围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司(sī)，公司(sī)目标是为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在(zài)互联(lián)网的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网平(píng)台风起(qǐ)云涌之前，已(yǐ)经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅(xùn)速在各(gè)大平台(tái)积累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在(zài)网络上评论(lùn)高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这(zhè)次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了当(dāng)的(de)称(chēng)，如果我是孩子的(de)家(jiā)长，孩子非要报考新闻学，我一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都(dōu)比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事本(běn)专业。

张学(xué)峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教(jiào)授(shòu)的炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传播学的教授发(fā)文批(pī)评(píng)张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是(shì)在(zài)享受着传播的(de)红利(lì)，吃着传(chuán)播的饭(fàn)，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网(wǎng)络讨论后，权威部门教育部重(zhòng)磅发声，教育部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿填报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及(jí)高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨(zī)询填报(bào)费用有的(de)上万元，有的高(gāo)达几万元。教育部的发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经下架。

中国教育(yù)报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具有(yǒu)误导(dǎo)性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师是(shì)聪明(míng)人，在风口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有一个(gè)朋(péng)友(yǒu)”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出(chū)狂(kuáng)言”。

社会(huì)正羽生结弦说为什么努力得不到回报，羽生结弦近视多少度在教给张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不(bù)会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确实存(cún)在一定(dìng)的偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣(qù)出发，引(yǐn)导学生追求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知(zhī)识后，面临的(de)最主(zhǔ)要的问题还是(shì)生存问题。张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)只是从(cóng)生(shēng)存角度给学(xué)生更多的参考和意见，他(tā)的(de)言(yán)论可能存在争(zhēng)议，但(dàn)确实给更多(duō)的家长和学(xué)生打开了思路(lù)，这不就(jiù)是我们所倡导的(de)百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高度上会说(shuō)，要让学生按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这样一(yī)句(jù)话去(qù)告诉学生，而(ér)不结(jié)合学生的自身(shēn)实际情况出发(fā)，那这(zhè)种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他的(de)认知很大(dà)程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实际情(qíng)况存(cún)在脱节现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为的兴趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了这件(jiàn)事存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去做，这才是(shì)真正的兴(xīng)趣。而不是从来(lái)没(méi)有(yǒu)干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做(zuò)这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真(zhēn)正对(duì)学(xué)生(shēng)有意义的是(shì)：让(ràng)学生(shēng)区分(fēn)自己所喜欢的(de)东西是来(lái)源于(yú)臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦(mèng)是要(yào)做的，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连觉(jué)都睡不安稳。

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