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鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的

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陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么(me)意(yì)思?语文

  陈(chén)述(shù)句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句(jù)的意思(sī)

  陈(chén)述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活中(zhōng)使用的大(dà)部分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二位(wèi)。

  第(dì)一(yī)位可(kě)以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以(yǐ)是(shì)宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主语的位置则总是在(zài)动词的两边,要么在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态(tài)动词时(shí),助动词或情态动词在第二位,行(xíng)为(wèi)动(dòng)词(cí)在(zài)最(zuì)后一位。

陈述句的(de)分类

  陈述句分(fēn)为肯定(dìng)句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句(全否定和半(bàn)否(fǒu)定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一般否定(dìng)句

  即(jí)含有“不、没(méi)有(yǒu)、完全不(bù)是,完全不(bù)”等否定意思的词的句(jù)子。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句(jù)

  含(hán)有两个否定词(cí)的句子(zi),例(lì)如:含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业(yè)不可。

  双重否定句(jù)表(biǎo)示(shì)肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时全诗谁写的>  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的(de)。

  2、不(bù)好好学(xué)习,自然(rán)不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的(de)列(liè)车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

  5、功课(kè)没做完,不能(néng)去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一个(gè)少先队员应有的(de)态度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我(wǒ)们不能因为(wèi)学(xué)习(xí)任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈(bèi)的流(liú)血牺牲,就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优(yōu)异成绩正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把(bǎ)我们(men)养大,我们不(bù)应该(gāi)让他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山(shān)高比海深(shēn)的情谊(yì),我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了(le)。

  17、美丽(lì)的(de)草原让人陶醉。

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陈(chén)述句是什么意思(sī)举个例子说明,陈述句(jù)是(shì)什么意思?语文(wén)

  陈述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是一部词(cí)典(diǎn)。

  ”“今(jīn)年(nián)年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈(chén)述句的意思(sī)

  陈述句(jù)是用(yòng)来(lái)描述一个事实(shí),日常生(shēng)活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

  在陈述句(jù)中动(dòng)词在(zài)第二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以是状语(yǔ),还可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变,动词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动词的两边,要么(me)在第一位,要么(me)在第(dì)三位。

  当出现助动词或情态动词时,助动词(cí)或情态(tài)动词在第二位,行为动词在最(zuì)后一(yī)位(wèi)。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈(chén)述句分为肯定句和否定(dìng)句(全(quán)否定和(hé)半(bàn)否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句(jù)例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂(guà)。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等(děng)否定意思的词的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句子(zi),例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非(fēi)做作业不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定句(jù)表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实(shí)或者(zhě)说话人(rén)的看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈(chén)述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不(bù)是一(yī)个少(shǎo)先队(duì)员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因(yīn)为学习任务(wù)重而不参加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我(wǒ)们今天的(de)幸(xìng)福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能(néng)被困(kùn)难吓倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇(qí)观。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不(bù)应该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们(men)不应(yīng)该(gāi)让(ràng)他们失望。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了(le),小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海(hǎi)深(shēn)的(de)情谊,我(wǒ)们不(bù)会忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用订(dìng)这些(xiē)东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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