应(yīng)用气象学(xué)是干什么的，应用气象学是干什(shén)么的工(gōng)作是应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业可以在政府、事业(yè)类单位从事气(qì)象监测、农(nóng)业设(shè)施环(huán)境调控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也可以(yǐ)在(zài)高新技术类企(qǐ)业从事生态环(huán)境建(jiàn)设、生态(tài)环境监(jiān)测调控、信(xìn)息技术应用、环境评价等工作的(de)。

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应用气(qì)象(xiàng)学是干(gàn)什么的，应用气象学是干什么的工作

应用气象学专业的就业方向(xiàng)是什(shén)么

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方向是卜(bo)睁什么主要面(miàn)向气象行业(yè)，在气象探(tàn)测、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农业气(qì)象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业气象测报、人工影响天气、气象灾害预(yù)报预(yù)警信息制作(zuò)和发(fā)布(bù)、公共气象服务(wù)、农业气(qì)象服务(wù)等工作。

　　 　　本专业学生毕业(yè)后可在农业气象及(jí)生态环境监(jiān)测调控、信息分析处理、资源开(kāi)发利(lì)用(yòng)和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作(zuò)。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测(cè)、农业设施环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用;高新技术(shù)类企业：生态环境建设、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主(zhǔ)要是到中国气象局下(xià)属的比如说各省(shěng)、地(dì)、县，这样一些(xiē)气象部门，特别是到气象台工(gōng)作，另外就是到民(mín)航系统的气象台(tái)，为航空方面(mià站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的n)提供气象保障。

　　再一(yī)个就是到部(bù)队去，为(wèi)部队比如说(shuō)特别是空军，几乎每一个空军基地的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都有(yǒu)气象台，还有的(de)一部(bù)分同学(xué)，就(jiù)是(shì)到环保部(bù)门，以(yǐ)及相(xiāng)关(guān)的电力(lì)等(děng)等的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学什么课程应(yīng)用气(qì)象学主要研究气象(xiàng)学的基本知识和技能，继而将气(qì)象学(xué)的(de)原(yuán)理(lǐ)、方法和成果应用于农业、水文、航海(hǎi)、航空、军事、医疗等领域，解决相关领(lǐng)域的气(qì)象问题(tí)，例如(rú)：气象防震抗洪减灾(zāi)对策(cè)、生(shēng)态(tài)环境调(diào)控(kòng)、气(qì)候资源开(kāi)发(fā)利用等。

　　 　　主要课程：《边(biān)界层气象学》、《大气科(kē)学(xué)基础》、《大气探测(cè)学》、《天气学原(yuán)理》、《产(chǎn)业工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学(xué)方法(f站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的ǎ)》、《农(nóng)业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学(xué)环节：学年论(lùn)文、科技创新实践、天(tiān)气学分析、毕业论(lùn)文等。

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　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气预(yù)报(bào)实验(yàn)、应用气(qì)象学实验(yàn)、农业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以下(xià)专业方向培(péi)养：型(xíng)伏岁公(gōng)共气(qì)象服务。

　　 　　本专业(yè)学(xué)生主要(yào)学习应用(yòng)气象学的基本理论和基本(běn)知(zhī)识(shí)，接受大气(qì)科学(xué)及相(xiāng)关学科领域的科学思维(wéi)和实验(yàn)实践的基本(běn)训练(liàn)，具(jù)备应(yīng)用气象业务、研究(jiū)和开发的基本能力。

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