开学报道(dào)还是报到(dào)，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开学是用“报到”的(de)。

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开(kāi)学报(bào)道还是报(bào)到，开(kāi)学(xué)报道和开学(xué)报到(dào)的区别(bié)

　　因为“报(bào)道”是利用某种工具(jù)对某事或(huò)物进行解(jiě)释(shì)说明，使人们清晰了(le)解。

　　“报到”通常指的(de)是参加会议的人到达会场办理(lǐ)的手续，或者告(gào)知自(zì)己到了，因(yīn)此开学用(yòng)“报到”比(bǐ)较合适。

　　报道(dào)和报到的区别有(yǒu)：意思不(bù)同(tóng)、使用(yòng)场合不同、两者(zhě)词性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播(bō)、电视形式发表的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新(xīn)闻报道必(bì)须真实，不许有半点(diǎn)虚(xū)假。

　　2、报(bào)到(dào)：向组织报告自己已经(jīng)来到。

　　例句(jù)：新生报到(dào)意(yì)思说准备在这个学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合(hé)不同。

　　1、报道：报道是向人(rén)群、向社(shè)会通报情况，其(qí)内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较(jiào)高。

　　例(lì)句：报(bào)刊上常(cháng)有不明飞(fēi)行物的报道，我对(duì)这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某(mǒu)个人或某个单位报告你已(yǐ)到(dào)达指(zhǐ)定现场，内容是单一(yī)的，相(xiāng)对(duì)来说，其范围和影响都比较小。

　　例句：我当初来(lái)此报(bào)到(dào)时(shí)，人地生疏，形单影只(zhǐ)，生活颇感寂(jì)寞(mò)。

　　三、两者词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用(yòng)于不同的(de)语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予(yǔ)了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为(wèi)动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报(bào)到了(le)，贝格欠(qiàn)起(qǐ)身子(zi)，惟(wéi)妙惟(wéi)肖地(dì)行举手礼(lǐ)；

　　难以表现(xiàn)出更加恭敬和得意(yì)的样子(zi)了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的(de)近义(yì)词(cí)可(kě)以同报导，均是指对新(xīn)闻等的报告传播。

　　例(lì)句(jù)：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是(shì)我(wǒ)要听到你的声(shēng)音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报(bào)到没有近义(yì)词。

　　例句：到展览会参观的(de)人都必须(xū)先到(dào)总服(fú)务台报到(dào)。

开学是报道还是报到 二者的区(qū)别(bié)

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不同、词性不同、近义词(cí)不(bù)同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报到(dào)的(de)不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某种工具对某事(shì)或物进行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人(rén)到达会场(chǎng)办(bàn)理(lǐ)的手续(xù),或者告知自己到(dào)了。

　　 2、两(liǎng)者(zhě)词性不同

　　 报道有多(duō)种(zhǒng)词性，可以作为动词、名词，适(shì)用(yòng)于(yú)不(bù)同的(de)语境。

　　而(ér)报到(dào)只(zhǐ)作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可以同报(bào)导(dǎo)，均(jūn)是指对新(xīn)闻等的(de)报告传播。

　　而报到没有近义词。

学生(shēng)报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学生去新张大大到底是什么来头学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉语成语，向组织报告自己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来到：新生(shēng)今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷六(liù)：“旧制，宰(zǎi)相报到，未(wèi)刻方出中书，会(huì)早辩岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普)纔(cái)午归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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