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  全国综合排(pái)名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全国(guó)排名(míng)9,其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第1。

  博(bó)士后科研流动站(zhàn):电气工程、仪器科学与技术、材(cái)料科(kē)学与工程、机械(xiè)工程、管理科学与工(gōng)程博士(shì)学位授权学科一级学(xué)科: 电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械工(gōng)程、材料科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计算(suàn)机科学与技术(shù)二级学科(kē): 电机与电器、电力(lì)系统及其自动化(huà)、高电压与(yǔ)绝缘技术、电(diàn)力(lì)电子(zi)与电(diàn)力传动、电(diàn)工理论(lùn)与新技(jì)术、 电(diàn)介质工程(自设)、管理(lǐ)科学与(yǔ)工程、机(jī)械制造及其自动化、机械电子工程、机(jī)械(xiè)设计及理论、 车辆工程、材料学、材料(liào)加工工程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器及机(jī)械、测试计量技(jì)术及仪(yí)器、 计算机系统(tǒng)结构、计算(suàn)机(jī)软件(jiàn)与理(lǐ)论(lùn)、计算(suàn)机应用技术、技术经(jīng)济与管理(lǐ)、思想政治教育以上(shàng)学科是(shì)哈理工(gōng)中国飞机事故率是多少优势学科,特(tè)别是博士后(hòu)流动站和(hé)博士点一级学科!所谓的院校排名(míng)是(shì)针对学校总体实力的排名,对(duì)选择(zé)具体专业或方向的(de)考(kǎo)生而言意义不大(dà),除(chú)非你指(zhǐ)想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知(zhī)名(míng)度更高!这些(xiē)排(pái)名极(jí)易对考生产生误导,一般是对教(jiào)育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因为每所高校都有自己(jǐ)的(de)优势学科,某(mǒu)些院校(xiào)的综合(hé)排名(míng)虽然低点,但单个学科上的实力、师(shī)资和地位可能(néng)非常(cháng)拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的(de)排名一(yī)般(bān)低于(yú)985,但211高校中某些学科的实力(lì)是一些985院校无法企及的,所以(yǐ)要淡化学校的(de)规模化,突出办学定位和(hé)特(tè)色,集中优势(shì)师资和(hé)资源培育各专业的优(yōu)秀人(rén)才,这(zhè)才是可(kě)取之道!);

  合肥工(gōng)业大学是211高(gāo)校(综合排名65左(zuǒ)右),排名(míng)绝对在(zài)成都理工(gōng)大学(综(zōng)合排(pái)名140左右)之前,但(dàn)后者在地质方面(miàn)有四个国家重(zhòng)点学科,培(péi)养的地质(zhì)类人才质量(liàng)和数(shù)量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生普遍好,业内(nèi)认可度(dù)也(yě)绝对更高(gāo);

  上外、北外并(bìng)非985高校,但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上(shàng)外、北外的(de)语(yǔ)言类毕业生总体上不如浙(zhè)大、哈工大、上(shàng)海(hǎi)交大的外语毕业生呢?教育的(de)目的是提高(gāo)人的综合(hé)素质和(hé)专业(yè)素养,中国很(hěn)多高校为(wèi)求大(dà)求全疯狂(kuáng)盲目(mù)扩(kuò)招(zhāo)专业,催(cuī)生了(le)一批(pī)又一批(pī)师资配(pèi)置差、培养经验无、就(jiù)业和(hé)培养质量(liàng)劣的垃圾专业,这让无数懵懂(dǒng)学子成为学校弱势专业的试(shì)验品(pǐn)和(hé)小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和(hé)学生(shēng)及家长十(shí)分不负责的!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数(shù),虽然专业较(jiào)少、学(xué)生不多(duō),但是做出(chū)的贡献、培养的人才质量是我(wǒ)们(men)大家有目共睹的(de)!只有学有(yǒu)所成,对社(shè)会贡献更大,回报(bào)更(gèng)多才能(néng)获得更好的发展渠道和(hé)待遇,对社会和个人(rén)这一点才是最重(zhòng)要(yào)的;

  如果无法实现教育应有的社会推进价值和(hé)对受(shòu)教育者的价值,什么都白谈!那(nà)教育就是在(zài)浪费他人青春、就是在(zài)耗(hào)费民脂民膏、就(jiù)是在杀人!建议广大考生在选择学(xué)校和(hé)专业的(de)时候结(jié)合个人(rén)理想(xiǎng)、爱好,综(zōng)合(hé)考(kǎo)虑学(xué)校(xiào)学科师(shī)资(zī)、办学历史、省部中国飞机事故率是多少级和国(guó)家级重(zhòng)点学科设(shè)置情况、教(jiào)师论(lùn)文和科研项目情况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社会声誉等综合考虑,理性(xìng)判断(duàn)和选择学(xué)校(xiào)及专业;

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