原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个(gè)社会学概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该正(zhèng)确(què)衡量(liàng)原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从对原生家(jiā)庭的依赖(lài)或影响中走出(chū)来(lái)，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就(jiù)是(shì)不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成(chéng)长中(zhōng)，对(duì)于性格、学习、做事都有一(yī)定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的(de)父母打(dǎ)不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这些(xiē)爱，你(nǐ)才要更强大和更努力(lì)，让自(zì)己的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么(me)

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生家(jiā)庭指的(de)是儿女还(hái)未成婚，仍和(hé)父母在一起(qǐ)生(shēng)活(huó)的(de)家(jiā)庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的(de)性格塑(sù)造有(yǒu)着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸(xìng)的人(rén)，一(yī)生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子(zi)心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父(fù)母的漠视(shì)，会对孩子的身(shēn)心成长，造成(chéng)深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人，自我的(de)人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是(shì)会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了(le)这个世界，也将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽(hū)略另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的(de)亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方(fāng)都经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境(jìng)中长大，会大(dà)大(dà)提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家(jiā)庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他(tā)们真实的(de)样子。

　　如果(guǒ)父母不能(néng)看到孩(hái)子真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自(zì)己理(lǐ)想中的样子去要求孩子(zi)，孩(hái)子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己的评(píng)价，让别(bié)人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期望的那样发生改变(biàn)，反(fǎn)而(ér)他(tā)们会因此不能(néng)了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我(wǒ)认知，经(jīng)常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实(shí)的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直(zhí)到(dào)成(chéng)年都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们(men)中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要求(qiú)他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的(de)问(wèn)题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色(sè)缺失或在情(qíng)感上遭到父(fù)母中某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们(men)并不(bù)缺衣少食，却(què)从来(lái)都感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父母(mǔ)之(zhī)间(jiā隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体n)有(yǒu)强烈的(de)距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严(yán)重的问(wèn)题(他(tā)们也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会(huì)觉得(dé)，他们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不(bù)够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因(yīn)为他(tā)们觉得自己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就(jiù)会(huì)失(shī)去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可(kě)能会极(jí)端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从父(fù)母身上获(huò)取的、无(wú)穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会(huì)决(jué)定你的言语(yǔ)，言(yán)语会决定你(nǐ)的(de)社会性，社会(huì)性就(jiù)是(shì)社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人生观、价值观(guān)受(shòu)到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为(wèi)个人的长进提供(gōng)了(le)较好的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来(lái)自(zì)于你个体独(dú)立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的(de)力量对比：如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越(yuè)大(dà)，那他们的(de)影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的(de)力量越小(xiǎo)，那家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成(chéng)因上(shàng)可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得(dé)自己不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教育孩(hái)子，这容易让孩(hái)子(zi)开始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型指(zhǐ)的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发(fā)展为依恋类型中的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责(zé)别人的(de)人，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的是别人的(de)错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的(de)糟糕(gāo)和(hé)自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论(lùn)怎(zěn)么做都无法满足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他(tā)们没(méi)有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变(biàn)得宽(kuān)容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活(huó)成了他们父(fù)母的模样，用(yòng)指责来(lái)诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在(zài)他每一(yī)次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发生(shēng)情感操控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美(měi)国著名(míng)心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英(yīng)子说(shuō)的最多的话就是：英(yīng)子(zi)，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情(qíng)感(gǎn)关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生(shēng)家(jiā)庭缺爱(ài)的(de)人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你为了(le)活下(xià)来，往(wǎng)往(wǎng)会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪(xù)观(guān)察能力(lì)和(hé)共情能力(lì)，时间(jiān)长了就(jiù)像有情(qíng)绪(xù)读(dú)心术(shù)一样，能准确把握(wò)别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和(hé)希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你(nǐ)也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它(tā)们(men)。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量也值(隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩(hái)子，但(dàn)现在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放(fàng)开了，不(bù)再恐惧(jù)了，再(zài)加上(shàng)帮助(zhù)过你的(de)特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说(shuō)：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人所(suǒ)不能承受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的自(zì)己，善(shàn)用你(nǐ)特殊(shū)经历赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更(gèng)大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的(de)问题(tí)。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在两性关系(xì)中，更多的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是有勇气不计(jì)回(huí)报的去爱一个人，全心(xīn)全意的为对方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原谅。

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