1955年4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟(wěi)大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿(ā)尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照(zhào)爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明(míng)的(de)大佬(lǎo)，如果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果，不但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终(zhōng)战胜了(le)哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈(hā)维在面对(duì)爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做(zuò)不(bù)了(le)。

现在人类成年男性的(de)大(dà)脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量(liàng)是(shì)1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的绝(jué)对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们(men)一直(zhí)在不断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执体(tǐ)上等等(děng)。可是(shì)大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的(de)人所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分的(de)人都开(kāi)始(shǐ)相(xiāng)信这样一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数(shù)的(de)人只能使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一(yī)些研究远古地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经被(bèi)远古时期造访地球的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次(cì)的天才(cái)。事(shì)情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学(xué)成了解剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自创的对(duì)数算出历史上任意(yì)一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有史以(yǐ)来(lái)最(zuì)年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前进行(xíng)了关(guān)于(yú)思维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的(de)教授坚信(xìn)希德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们推(tuī)测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一(yī)位来自乌克(kè)兰的犹太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是(shì)一个(gè)智(zhì)商极高的(de)天(tiān)才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其(qí)中最(zuì)让(ràng)他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就(jiù)已经下定决(jué)心(xīn)要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为年幼的儿子代表(biǎo)了(le)一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了一(yī)小部分的身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培养(yǎng)成了不世(shì)出的天(tiān)才(cái)少年(nián)，印(yìn)证了他最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的理论。可(kě)是人们(men)没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实(shí)是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑，也没(méi)有提(tí)及任(rèn)何的(de)百分比。但是为什(shén)么后来却出现了(le)所谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是他就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔把这个(gè)区域归结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他(t风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪ā)对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大(风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪dà)部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利用的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出(chū)表(biǎo)面的部分才能(néng)被别人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大(dà)一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲(qū)解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜(qián)能，而另外(wài)的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在了(le)大(dà)多数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那(nà)场(chǎng)著(zhù)名的(de)小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化(huà)论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变(biàn)，物(wù)种进化的本质都是自(zì)然(rán)选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有(yǒu)机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活(风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪huó)了千(qiān)百万(wàn)年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万(wàn)年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的(de)消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住(zhù)，而不(bù)是(shì)无动于(yú)衷(zhōng)，这些都是大脑时刻(kè)在运转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年(nián)大脑只消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用(yòng)了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的(de)功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于初级的(de)视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉(diào)的越多(duō)，导致的(de)视觉受损(sǔn)就越严(yán)重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可(kě)以(yǐ)通过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的(de)每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿(yì)个神经元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常现实的(de)原(yuán)因，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天(tiān)才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了(le)这个都(dōu)市传说。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或(huò)者神(shén)奇的药(yào)物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成(chéng)为超级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用(yòng)剩余(yú)的大(dà)脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大(dà)脑和(hé)爱因斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距(jù)，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而是(shì)在于神(shén)经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神经(jīng)元(yuán)的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，神(shén)经(jīng)元与神经(jīng)元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间的电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在(zài)大(dà)脑当(dāng)中都(dōu)是(shì)一个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多(duō)，而当(dāng)你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就(jiù)会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的(de)突出结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法和动(dòng)作就越娴(xián)熟，每一个神经元最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人(rén)实际发出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神(shén)经元，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地(dì)理解(jiě)所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的(de)所有活动与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一(yī)个就是在形成新的(de)突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工作要求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高，那么(me)外(wài)部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递(dì)的信息(xī)效率就会低，外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是(shì)通过信息刺(cì)激所产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋(fù)予(yǔ)了人(rén)类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个(gè)神经(jīng)元受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经(jīng)元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人(rén)脑的神经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的海马体中每(měi)天(tiān)可以(yǐ)产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的(de)生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的突触，然(rán)后再强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和勤于思考的(de)人往往会(huì)变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人(rén)花更多(duō)的时间(jiān)去(qù)思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削减的(de)，用的多的(de)突触就会(huì)被强化，用的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思(sī)考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的(de)人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设(shè)备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的(de)状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这(zhè)种就基本(běn)不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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