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1km等于多少米 1km是不是1公里画室速写，画画速写教学视频

　　画室(shì) 速写，画画速写教(jiào)学视频是速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力，不仅是基础训练中贯穿(chuān)始终的课(kè)题，也是造型艺术(shù)中各专业的一门(mén)必(bì)修课程(chéng)的。

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画室速(sù)写，画画速写教学视频

　　速写培养敏锐的观察力(lì)和造型能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿始终的课题(tí)，也是造型(xíng)艺术(shù)中各专业的一门必修课程。

　　最初画速写一(yī)定要掌握结构(gòu)、比例、动(dòng)态、重心。

　　一、结

　　1km等于多少米 1km是不是1公里速(sù)写培(péi)养敏锐的观察力和造型能力，不(bù)仅是基础训练中(zhōng)贯穿始终的课题，也是造型(xíng)艺术中各专业的一(yī)门必修课程。

　　最初画速写(xiě)一定要掌握结构(gòu)、比例(lì)、动态、重心(xīn)。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写的(de)目的(de)在于(yú)培养正(zhèng)确的观察方(fāng)法及严格的造型能力(lì)。

　　写生者必须具备(bèi)扎实(shí)、熟(shú)练的人体解剖知(zhī)识，这(zhè)样在写(xiě)生中才能(néng)做到游刃有余，人体(tǐ)的内(nèi)部(bù)结构是没有变化的，变(biàn)化的只有随(suí)着人体(tǐ)运(yùn)动的动态、衣纹(wén)等。

　　因(yīn)此，线(xiàn)的运用与结构(gòu)有着密不可分的关系，表现方(fāng)法要为(wèi)表(biǎo)现结构(gòu)服务。

　　比例就(jiù)是(shì)老师常说：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人体(tǐ)立姿(zī)为七个1km等于多少米 1km是不是1公里头高（立七），坐(zuò)姿为五个头(tóu)高（坐五），蹲姿为三个半(bàn)头高(gāo)（蹲三(sān)半），立姿手臂(bì)下(xià)垂时(shí)，指(zhǐ)尖位置(zhì)在大腿二分一处。

　　二、动(dòng)态(tài)

　　速写(xiě)人物(wù)有静、动两种姿势(shì)。

　　站、坐(zuò)，属(shǔ)静态，走、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动态”，画之前(qián)，就得对人体的各种动作规律，做到了如指掌，成竹在胸。

　　速(sù)写时才有底气。

　　临(lín)场时，才会(huì)忙而不乱，处而不惊。

　　若能这般，我(wǒ)看关键是，在静态中要懂得稍息的原理，在动态(tài)中要掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白(bái)，什么是重心(xīn)、重心线和支撑面。

　　速写(xiě)要从大体出发，画人(rén)物，要化繁(fán)为简，学(xué)会简笔画。

　　让线条概括、简约(yuē)、整体(tǐ)。

　　看(kàn)速写动态时要把(bǎ)握整(zhěng)个(gè)关系，画准动态主线和支线。

　　三(sān)、重心

　　重心：指的是(shì)人体平衡(héng)靠重(zhòng)心的稳定，重(zhòng)心(xīn)是(shì)指物体的重力的中心。

　　人体站立的(de)重心分(fēn)为无外力情(qíng)况(kuàng)和(hé)有外力情况。

　　在(zài)无外力的情(qíng)况(kuàng)下，重心(xīn)可(kě)以(yǐ)以(yǐ)锁骨窝为标准(zhǔn)，在双脚着力(lì)的情况下(xià)，重心一般在两脚(jiǎo)之间或略偏脚着(zhe)力(lì)重的(de)一(yī)边;在单脚吃(chī)重(zhòng)的情况下(xià)，锁骨(gǔ)窝的垂直线会(huì)落在着力脚的(de)内侧(cè)脚踝。

　　速写(xiě)人(rén)的身体形态是(shì)很有(yǒu)特点的。

　　要(yào)看(kàn)模特整个身(shēn)体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左倾斜的人，重心就在左腿，但(dàn)是(shì)右腿是浮(fú)着(zhe)的，那整个身(shēn)体的重心绝对是落到(dào)着力的那条腿上的）

　　人物的运动(dòng)就是重心和(hé)着力(lì)点的不断移动。

　　如果(guǒ)大(dà)家(jiā)想表现出(chū)一(yī)定(dìng)的动感，那就要学会利用(yòng)重心和着力点的理(lǐ)论(lùn)。

　　从某种方面来说：当人物的重心(xīn)落空(kōng)时(shí)(就是(shì)不在(zài)中(zhōng)心线上时)，人体(tǐ)会显得“不稳”，如果大家能够利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳”，就会使人物的动感(gǎn)加强。

　　速(sù)写的技巧(qiǎo)提升需要长期大量的(de)练习，多临摹，多借(jiè)鉴。