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工科(kē)与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来说(shuō)，理学研究(jiū)的是科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理学(xué)注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；

　　理学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的培(péi)养目(mù)标是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型的(de)理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如(rú)材(cái)料科学、计算机(jī)、信息(xī)、电子、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或(huò)工学即“应(yīng)用科学和(hé)技术的(de)原理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工(gōng)程师(笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音shī)通过(guò)想象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践经验(yàn)应(yīng)用(yòng)到设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校中，将自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原理(lǐ)，结合生(shēng)产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经验而发(fā)展起来的学科(kē)。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培(péi)养目标(biāo)是在相(xiāng)应(yīng)的工程领(lǐng)域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应(yīng)用(yòng)能(néng)力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指传统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术(shù)发展的需要而在有关理科(kē)基础上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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