古诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么(me)以及(jí)古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短笛(dí)，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的(de)是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来(lái)，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出(chū)仲(zhòng)夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写出了(le)景(jǐng)色的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地骑(qí)，而是(shì)随意横坐在牛背(bèi)上，表现了牧(mù)童的调(diào)皮可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景(jǐng)物(wù)，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘里，池(chí)水(shuǐ)灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意(yì)地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇，单独解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于作者(zhě)晚年(nián)隐居(jū)，游览农家之时（很可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来(lái)欣赏(shǎng)评析一(yī)下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为妙手天成(chéng)；宋人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的(de)艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题在画(huà)上(shàng)的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò)，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字，形象地(dì)现出落日(rì)挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的(de)池水(shuǐ)，带出青(qīng)山(shān)与落日，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘(táng)显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由(yóu)自在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢？总(zǒng)之，这首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡(fán)、世(shì)外(wài)桃源(yuán)般的画面，无论是(shì)色彩的搭配(pèi)，还是(shì)背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真(zhēn)烂(làn)漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样(yàng)的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的(de)心(xīn)情不同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么(me)读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗(shī)出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘(táng)的岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿着一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　写景(jǐng)文字集中(zhōng)在一、二(èr)两句(jù)，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机(jī)地融合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在(zài)水中的形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧(mù)童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景(jǐng)物，色彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的(de)环(huán)境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这我会(huì)！这(zhè)一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来(lái)了，便(biàn)于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随(suí)意地用(yòng)短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲(qū)。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独(dú)解(jiě)释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很可能(néng)为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之(zhī)画，多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成(chéng)；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年(nián)，一(yī)些作家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺(yì)术实(shí)践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是题(tí)在画上的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的(de)较(jiào)有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写(xiě)，构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落(luò)山，红(hóng)红的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样（是(shì)落山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已在(zài)春末，池塘(táng)里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上(shàng)楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨(yǔ)季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次(cì)句(jù)写(xiě)远山落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也(yě)十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然(rán)自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足(zú)于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活自由(yóu)自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好(hǎo)静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗(shī)描(miáo)绘的确实(shí)是一幅(fú)悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主角的布局(jú)，都非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画(huà)外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的(de)画面不大(dà)，写景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画(huà)面(miàn)中少了(le)个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄(shè)取(qǔ)的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因此(cǐ)诗家(jiā)有(yǒu)“抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年一切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

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