初一(yī)有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程(chéng)是初一有七门课程，初一(yī)的主要课程有语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设(shè)置分科(kē)与综合相结合的课程(chéng)以(yǐ)及综合(hé)实践活动的。

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初一有几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术(shù)等课程(chéng)为(wèi)副课(kè)。

　　初中(zhōng)阶段(duàn)设置分科与(yǔ)综合相结合(hé)的课程，主要(yào)包括(kuò)思想品德(dé)、语文(wén)、数学、外语、科学(xué)(或物理(lǐ)、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练(liàn)习是(shì)最及(jí)时(shí)最(zuì)直接(jiē)的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾(gù)学(xué)习(xí)内容、加(jiā)深理(lǐ)解、强化(huà)记(jì)忆(yì)很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业(yè)、检(jiǎn)测，反馈后要及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌不要动不(bù)动就以粗心放过自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦(fán)了，要及时(shí)向同(tóng)学和(hé)老师(shī)请教，不(bù)能将(jiāng)问题处于悬(xuán)而未解的(de)状态(tài)，养成今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到(dào)自己没办法理(lǐ)解的(de)，可以在(zài)课(kè)堂上及时举(jǔ)手(shǒu)提问(wèn);也可我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子以把该知识点记下来(lái)，及时钻研(yán)，若(ruò)还是不懂(dǒng)再请教(jiào)同学或者老(lǎo)师，避免(miǎn)似懂(dǒng)非懂的情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会的题(tí)目(mù)首先要学(xué)会(huì)独立思考，不要(yào)一来(lái)就向老师同学请(qǐng)教，这样会容易产(chǎn)生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得(dé)出答案或许能让自(zì)己产生成(chéng)就感，但如果解不(bù)出(chū)来也没关系，请教别人(rén)的时候要学习别人是怎样思考(kǎo)这种问题的(de)，需要的(de)不仅仅是(shì)答案，最重(zhòng)要是解答的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练(liàn)习，巩固(gù)所学的知识和技巧。

初一初二初(chū)三(sān)课(kè)程有哪些(xiē)科目

　　初一主要学(xué)习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学(xué)习的科目有和型(xíng)：语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机、物(wù)理。

　　初三(sān)主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、计算(suàn)机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数(shù)量、结(jié)构、变化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的一门(mén)学科，从(cóng)某种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧语系-日(rì)耳(ěr)曼语族(zú)下的语(yǔ)言(yán)，由26个字母组成，是欧(ōu)盟以及(jí)许多(duō)国际组织以(yǐ)及英联邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体用一(yī)定(dìng)政治(zhì)观点、道德规范，对其(qí)成员施(shī)加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影响，使他们(men)形成符合一(yī)定社会所要求的思想(xiǎng)品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究地球(qiú)表(biǎo)面的地理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自然现象和人文现象，以(yǐ)及它(tā)们之间(jiān)相互关(guān)系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植物、动物(wù)和微生物)的(de)结构、功能(néng)、发生和(hé)发展规(guī)律的科学，是自然(rán)科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学(xué)生们讲(jiǎng)述历史事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与(yǔ)协定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)等等培养(yǎng)学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体(tǐ)育(yù)课是(shì)体育教学(xué)的基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要(yào)使学生(s我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子hēng)掌(zhǎng)握(wò)体(tǐ)育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能，实现学(xué)生思想好桐品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术(shù)学、艺术学、美(měi)术(shù)史(shǐ)论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和(hé)信(xìn)息处理相关主题的(de)系统学(xué)科。

　　12、物理学(xué)是(shì)研(yán)究物(wù)质最一般(bān)的(de)运动(dòng)规律和物(wù)质基(jī)本结构的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验为基础(chǔ)的自然科(kē)学。

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