1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不关心(xīn)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而(ér)是十分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他(tā)为什么会这样聪明。面(miàn)对着当时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一(yī)个(gè)千载难逢的(de)机会，他(tā)可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上(shàng)最聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得成果，不(bù)但(dàn)名(míng)利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经系统的研(yán)究一(yī)窍不(bù)通，所以哈维(wéi)在(zài)面对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的(de)探(tàn)索其(qí)中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制(zhì)的区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大(dà)多数的人(rén)所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分(fēn)的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法(fǎ)，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多(duō)数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天(tiān)才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达(dá)到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地(dì)外文(wén)明的(de)人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用(yòng)，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时(shí)期造(zào)访地(dì)球的高智(zhì)能(néng)生命(mìng)锁死(sǐ)，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科(kē)技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础素(sù)材。经过(guò)了(le)《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人(rén)都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于这(zhè)样(yàng)的(de)说法，你觉(jué)得可信吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的(d公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品e)都市传说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是(shì)星期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域(yù)有了很高(gāo)的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会(huì)成为世界(jiè)上(shàng)最伟大(dà)的数学家之(zhī)一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来(lái)自乌(wū)克(kè)兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极高(gāo)的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得了(le)哈佛大学四个(gè)学位，其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自(zì)己儿子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的(de)名字命(mìng)名为(wèi)导(dǎo)师的(de)名(míng)字。威廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经下定决心要释放他儿子(zi)隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的身心(xīn)资(zī)源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了不世出的天(tiān)才(cái)少年，印证了(le)他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的(de)理论。可(kě)是(shì)人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及(jí)任(rèn)何(hé)的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有受到什么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一(yī)直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依(yī)然(rán)没(méi)有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结(jié)为“非活性(xìng)的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的(de)越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找(zhǎo)不(bù)到食物(wù)。因此很多(duō)人认(rèn)为(wèi)这就是(shì)因为老鼠(shǔ)大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被(bèi)别人和(hé)自(zì)己(jǐ)看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的很大一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的(de)开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这本书写的(de)序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在(zài)了(le)大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全世界。根据(jù)调查，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论(lùn)的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说(shuō)起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但(dàn)无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自(zì)然选择的(de)结果。在这(zhè)个(gè)过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则(zé)，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活了千百(bǎi)万(wàn)年(nián)之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了(le)，而(ér)动(dòng)物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年的自然选择(zé)不断(duàn)进化(huà)所形成的，虽然人类的(de)大(dà)脑只占(zhàn)据着(zhe)体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层(céng)不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意(yì)识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢(màn)的看不见，最(zuì)终(zhōng)导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大(dà)脑的(de)每(měi)个部分的功(gōng)能都是(shì)不(bù)可或缺的，当(dāng)一个人在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑的(de)不(bù)同部分(fēn)是在协同工(gōng)作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一(yī)个(gè)不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没有找到一个完(wán)全不活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被(bèi)开(kāi)发了100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一(yī)个(gè)非常现实的(de)原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希(xī)望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再加(jiā)上(shàng)一些相(xiāng)关(guān)科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了(le)这个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一(yī)夜(yè)之(zhī)间成为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会(huì)形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的结构，可以通(公杂费包括哪些费用，公杂费包括哪些日用品tōng)过神经递质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知识(shí)越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的(de)知识越牢固(gù)，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得越强(qiáng)大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法的突(tū)出结构越(yuè)强大(dà)，意味(wèi)着(zhe)知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴(xián)熟(shú)，每一个神经(jīng)元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出(chū)的连一(yī)半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均(jūn)有5000个(gè)突(tū)触链接，那么张三的(de)知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的(de)所有活(huó)动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形(xíng)成新(xīn)的突出(chū)，也(yě)就是学习(xí)到(dào)新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的(de)工作要(yào)求之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的(de)调(diào)集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那么(me)外部表现出来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就赋予了人类大(dà)脑更强的一种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每个(gè)神(shén)经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的一个(gè)知识点(diǎn)会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神(shén)经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生(shēng)长的(de)神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力(lì)、睡眠不足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的(de)生成。而增加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动(dòng)学(xué)习(xí)和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并(bìng)不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题而(ér)已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的(de)，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如(rú)不(bù)喜欢(huān)主动思(sī)考(kǎo)，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的(de)时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激(jī)的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而是我们(men)自(zì)己。

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